Stemmen op de Nederlandse jongerenvertegenwoordiger bij de Verenigde Naties
BODEGRAVEN - Met jouw stem kan Noah Madretsma uit Bodegraven jongerenvertegenwoordiger worden voor Nederland binnen de Verenigde Naties. Noah zal daar de stem laten horen van Nederlandse jongeren als het gaat over onderwerpen als Mensenrechten en Veiligheid.
Nederland heeft een aantal jongerenvertegenwoordigers. Zij zijn een schakel tussen jongeren en beleidsmakers bij de VN. De vertegenwoordigers vatten de meningen van jongeren op een bepaald onderwerp samen in een speech, die zij tijdens een VN-top, zoals de Algemene Vergadering, overbrengen aan de beleidsmakers. Elke jongerenvertegenwoordiger vertegenwoordigt zijn (of haar) eigen onderwerp. Noah staat bevlogen voor zijn onderwerpen: mensenrechten en veiligheid. Over die onderwerpen heeft hij samen met andere vrijwilligers heel wat jongeren gesproken op middelbare scholen. Zo weet hij wat er onder hen speelt. Dat gaat om internationale onderwerpen, zoals de heropvoedingskampen voor Oeigoeren in China, of dichter bij huis, de gelijke kansen voor jongeren in het onderwijs. Maar ook hoe veilig jongeren zich voelen op hun eigen school of ‘s avonds op straat.
Jongerenvertegenwoordigers uit alle landen die aangesloten zijn bij de VN werken in duo’s volgens een senior-en-juniorsysteem. Het ene jaar ben je junior en deel je de ervaring van je voorganger. Het jaar daarop ben jij de senior en deel je jouw ervaring weer met jouw opvolger. Daarnaast hebben de vertegenwoordigers een achterban van vrijwilligers met wie ze acties en projecten opzetten en met wie de meningen van jongeren worden gedeeld en overgedragen aan beleidsmakers tijdens conferenties en toppen van de VN. Op die manier dragen jongeren daadwerkelijk bij aan een wereld van gelijkheid, duurzaamheid, vrede en veiligheid door internationale samenwerking.
De kunst van het luisteren
Noah heeft parttime in de sociale zorg gewerkt. Twee jaar lang trok hij op met patiënten met beginnende dementie. Als jongere wandelde hij met hen of luisterde met hen naar muziek. Noah: “Daar leer je luisteren voordat je spreekt. Hoe langer ik luisterde, hoe meer begrip ik kreeg voor de mens die wist waar zijn ziekte toe zou leiden.”
Speechen en debatteren
Op het voortgezet onderwijs deed Noah mee aan de nationale wedstrijd debatteren. Noah: “Mijn mentor zag dat ik er wel feeling voor had. Zo kwam ik bij het team dat onze school vertegenwoordigde. Het uiteindelijke doel van de schoolwedstrijden zou het Nationaal Kampioenschap bij het Lagerhuis op tv zijn. In teamverband, maar ook individueel.” Noah eindigde bij de beste vijf individualisten en mocht mee naar een bijeenkomst van de VN in New York.
Algoritmes
Noah: “Afgelopen voorjaar heb ik weer meegedaan aan de debatwedstrijden en heb ik mijn speech over de eensgezindheid tijdens de eerste lockdown geschreven.
Lees verder op pagina 4.